《表2 不同专业毕业生对专业培养质量的满意度评价》
在毕业生的216个有效样本中,对专业培养质量满意的有171人,占79.2%。其中,很满意的有86人,占39.8%;比较满意的有85人,占39.4%。评价一般的有31人,占14.4%。对专业培养质量不太满意和很不满意的有14人,占6.4%(见表2)。
图表编号 | XD00155491500 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.09.10 |
作者 | 彭万英 |
绘制单位 | 沈阳师范大学教师教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
在毕业生的216个有效样本中,对专业培养质量满意的有171人,占79.2%。其中,很满意的有86人,占39.8%;比较满意的有85人,占39.4%。评价一般的有31人,占14.4%。对专业培养质量不太满意和很不满意的有14人,占6.4%(见表2)。
图表编号 | XD00155491500 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.09.10 |
作者 | 彭万英 |
绘制单位 | 沈阳师范大学教师教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |