《表1 麻醉实习生对胜任力的要素指标评价（x±s)》

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《医学教学模式改革下对临床麻醉医学生岗位胜任力的影响》

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临床麻醉实习开始前为使实习生适应教学改革方案，参照岗位胜任力标准模型的8个要素我们对66名学生进行了测评情况调查。结果如表1所示，对于这19项指标总结，其中临床基本能力、医生职业精神与素质、掌握与运用医学知识被认为是十分重要的，令人惊喜的是大部分实习生认为科学发展能力在教学改革中也很重要，而对于综合能力如医患沟通能力、团队合作能力、基本公共卫生服务能力和信息与管理能力则被认为一般或者视临床实际情况而定，一本和三本学生之间以及性别之间无统计学差异(P>0.05）。