《表1 两组实验学生基本情况》

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《计算机辅助口译教学软件在“一带一路”口译人才培养中的接受度研究》

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实验于广东某大学进行。来自该校外国语学院的35名英语专业学生自愿参加这项研究。实验开始前，志愿者均需完成一次英语专业四级模拟测试。实验仅挑选测试得分65以上的志愿者作为学员，以确保学员的英语基础能达到口译学习的基本要求。测试后，有24名志愿者（4位男性，20位女性）参与实验。本实验随机将24人分为实验组和对照组。本实验学员对于口译有基本了解，在参与实验前，曾有一学期的口译基础学习。因此，实验对象的选取确保了学员在水平、能力、教学时间、教学标准等方面具有一致性。24名学员按照随机分班被分为对照组（A班）和实验组（B班）。两组的基本信息如下（表1）。