《表3 线上教学评价指标:新冠疫情防控背景下机电类专业课程教学实施中的问题与策略》

《表3 线上教学评价指标:新冠疫情防控背景下机电类专业课程教学实施中的问题与策略》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《新冠疫情防控背景下机电类专业课程教学实施中的问题与策略》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

强化对课程内容、平台留言区的监管;采取“推门”听课;每周一次线上学生座谈,反馈问题,及时调整教学安排。教师、学生两个层面实时反馈教学问题:教师层面通过教师本人每周填写教学反馈表,督导每周提交听课记录表;学生层面每周填写线上课堂教学情况表。多层面多举措搜集线上教学问题,并及时反馈和调整教学计划,确保线上教学质量。表3为线上教学评价指标说明。