《表2 导学要求:地理眼赏析电影《南极之恋》,践行地理核心素养》

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《"地理眼赏析电影《南极之恋》,践行地理核心素养"》


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【具体做法】上课前一周,教师下载影片,制定观影导学案;学生利用周末时间带着“地理眼”欣赏电影,并完成导学案内容。导学要求如表2所示。