《表2“课时兴趣量表”发放情况统计表》
编制一个具有较高信度、效度,能反映学生具体课时兴趣水平的量表,对教师进一步深入研究学生学习兴趣问题,是十分有必要的。以上即为笔者在这方面做出的初步尝试。对于如何更加科学地划分地理兴趣维度,如何更加科学地叙写题目等问题,还有待进一步深入研究。
图表编号 | XD0015289100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2018.04.15 |
作者 | 朱承熙、赵明华 |
绘制单位 | 山东师范大学地理与环境学院、山东师范大学地理与环境学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
编制一个具有较高信度、效度,能反映学生具体课时兴趣水平的量表,对教师进一步深入研究学生学习兴趣问题,是十分有必要的。以上即为笔者在这方面做出的初步尝试。对于如何更加科学地划分地理兴趣维度,如何更加科学地叙写题目等问题,还有待进一步深入研究。
图表编号 | XD0015289100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.04.15 |
作者 | 朱承熙、赵明华 |
绘制单位 | 山东师范大学地理与环境学院、山东师范大学地理与环境学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |