《表1 深度学习动机维度的预试项目》

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《面向混合学习环境的大学生深度学习量表编制》

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深度学习动机是指由深度学习目标或深度学习活动所引导和激发的一种学习原动力，在这种原动力推动下产生深度学习行为。Entwistle认为，深度学习动机是为了寻找知识内容的意义，在这种动机的支持下学习者能够自觉建立不同知识点之间的联系，并对知识学习充满兴趣[15]。另外，混合学习环境下的深度学习是一个复杂、充满挑战和存在网络诱惑的学习过程，丰富的学习环境对学习者的内在学习动机提出了更高的要求。如果学习者的内在学习动机不足，容易出现浮浅性学习或应付性学习。因此，对深度学习动机的测量，应该把重点放在内在动机方面。深度学习动机的具体预试项目见表1。