《表1 建筑电气课程体系：建筑智能系统对建筑电气课程建设影响分析》

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《建筑智能系统对建筑电气课程建设影响分析》

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竞赛内容对应相关职业岗位或岗位群，体现专业核心能力与核心知识，涵盖丰富的专业知识与专业技能点。竞赛来源于课程体系建设，又反馈于课程体系建设[3]。以问题导向、目标牵引来统领二者的关系，建立专业核心能力与对应课程和实训项目的对应关系，以便强化二者的教赛相长。结合竞赛内容和岗位能力要求，围绕核心能力构建了建筑电气工程技术专业课程体系（见表1）。