《表3 群文阅读教学的内容选择》

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《语文核心素养理念下的小学群文阅读教学策略》


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一是内容模糊。从表3可以看出,在进行群文阅读教学的老师,围绕议题展开的只有18%,其余的要么是围绕主题,要么是围绕单元目标,要么是其他。