《表6 成熟期教师示范带教计划表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《指导与引领新教师——教师专业发展的重要手段》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注：1.带教方式有观察带班、一起备课、谈话交流、推荐书目等。2.内容来源：“1”表示来源于新教师诉求，“2”表示来源于成熟期教师观察，“3”表示其他。

示范带教是在教育教学实践中经学校确认，成熟期教师与新教师之间形成的一种互惠方式，旨在通过教师知识技能、情感态度、学习能力等双向转移，促进双方专业发展。成熟期教师示范带教前要制订带教计划，其中包含带教内容以及带教方式等。带教内容一部分来源于教师个人诉求，一部分来源于成熟期教师观察评估。（见表6)