《表1 复旦大学博士生“申请-考核”制评审指标体系》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《基于“健康中国”需求的创新人才培养机制探索与实践》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

为提高博士研究生选拔质量，2000年起，复旦大学试行两院院士和杰出教授自主选拔和招收博士生。2007年，复旦大学医科率先开展博士生“申请-考核”制改革，将重点放在人才选拔标准、材料审查、综合考核和制度保障设计，建立科学有效的人才选拔方法，全面深入地考查申请人素质和能力，选拔出综合素质优秀、创新潜质突出、学术兴趣浓厚的博士研究生（表1）。一方面把博士招生的关注点，从书面考试成绩转向对考生实际科研能力的考察；另一方面，把生源具体选择权下放给院系学科和导师。此外，还通过“引进来”（暑期夏令营）和“走出去”（招生宣讲）等方式，吸引优质生源。