《表1 课堂单元具体设计》

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《泛在学习环境下翻转课堂教学模式的研究与设计》

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根据对翻转课堂设计的理论和思路分析，可以对课堂教学过程进行具体设计。包括了任务发布、网上学习、交流互动、综合实训、评价拓展等方面内容，其中利用泛在学习环境进行线上课程的知识点学习是翻转课堂能否顺利实施的关键所在。在具体设计方面，首先教师根据教学内容，发布相关项目及任务清单（项目由易到难）；学生根据项目实际需要选择学习观看相关视频，完成视频中的实际操作；同时将操作过程中遇到的实际问题和困难进行梳理和归纳，教师在互动环节针对学生出现的常见问题和课程的重点和难点进行演示和解答。在课堂上通过综合项目实训的方式，指导学生以小组协作的方式完成对具体项目的操作，并在课堂教学过程中，对学生的学习行为进行考核和评价。以下以网店美工课程中“通道工具的使用”单元为例，对翻转课堂的具体教学进行设计，如表1所示。