《表1 机器人普及课程知识框架》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《构建“中学机器人校本课程”的实践研究——以北京市第二中学为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

在课程内容上，机器人教育主要让学生掌握机械结构的知识，理解单片机和传感器的原理及使用，能够自主编写程序控制机器人完成各种任务。因此，机器人普及课程应从机械结构、单片机与传感器以及程序设计三方面内容进行整体设计，如表1所示，由浅入深，以基于项目式的教学方法循环渐进地开展教学。