《表4 体育课的内容安排：农村体育支教生教学水平调查与发展策略研究——以河北师范大学为例》

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《农村体育支教生教学水平调查与发展策略研究——以河北师范大学为例》

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顶岗实习生上课的内容，8%受当地学校领导安排，12%受体育教学大纲要求，25%结合教材，55%自己选择上课内容（见表4）。这种做法与中小学体育课的要求不相符。实习生应该以发展学生身心为中心，参照学校体育课的教学大纲并结合学校的实际情况选择上课的内容。