《表6 注意力训练课程设计》

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《心理课堂实践下六年级学生注意力培养的干预研究》

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注意力训练课程（见表6）主要包括三方面的内容。第一，7次的注意力课程教学。教学内容融合了注意力训练的各种方法，包括视觉训练（视觉追踪、凝视训练、舒尔特方格、划消测验及变式），听觉训练（报数反应、听动协调、听词反应），认知中的注意力训练（主要是记忆与想象）以及课堂抗干扰等内容。第二，家庭训练。因为课上时间有限，以体验了解为主，为了巩固注意力的训练效果，每节课结束后给学生布置家庭训练作业，规定学生每天完成特定内容的训练。第三，课堂行为训练。研究设置了课堂行为训练，对课堂表现较好和进步明显的学生采用奖励机制，利用行为强化的方法，改善学生上课注意力不集中的情况，培养学生良好的课堂学习习惯。