《表3:发展型资助对少数民族大学生培养质量的影响(单位:%)》
同时,调查对象当中,超过六成的少数民族大学生认为发展型资助对促进少数民族大学生成长成才以及实现资助育人功能的作用明显,三分之一的少数民族大学生则认为上述作用一般。并建议学校应在能力培养、社会实践、资金帮扶、社交礼仪、科研指导和心理辅导等方面加大资助力度,以深入推进资助育人,助力学生成长成才。
图表编号 | XD00128936400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | |
作者 | 周赛君 |
绘制单位 | 华东师范大学学生工作部 |
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