《表一量化加权平均值的计算》
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《小学阶段学业水平评价指标体系对教学质量评估的思考》
所谓“量化加权平均值”,即把某一个群体(通常是同一个年级)作为评价对象,把分数作高低排序,再参考正态分布曲线按一定比例把总人数分成5段,分别记作A、B、C、D、E五个级别。其中A段人数占比15%,B段占25%,C段占30%,D段占25%,E段占5%。各段分别赋予不同的权重,其中A级赋权6分,B段4分,C段3分,D段1分,E段-1分,再把每段的人数和该段相应的权重分值相乘后累加,再除以班级总人数,得到该班该学科的“量化加权平均值”,以此作为参考指标评价学业水平和教学质量。
图表编号 | XD00126134500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.08 |
作者 | 李肇贵 |
绘制单位 | 深圳市桂园小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |