《表3《计算机文化》课程评价标准》

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《基于翻转课堂理念的O2O混合式教学实践》

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《计算机文化》课程的教学评价采用终结性评价和过程性评价相结合的方式，力求体现学生学习过程的整体情况。课程评价采用“线上评价+线下评价”方式，二者各占50%，其中线上评价包括视频学习、在线作业、在线测验、阶段考核、学习讨论、学习笔记等项目。具体的评价标准见表3。