《表3 年级对心理弹性及各维度的影响[n,±s]》
对不同年级学生的心理弹性总分及其3个维度进行方差分析,结果如表3所示。由表3可知,心理弹性总分及其3个维度在年级变量上差异不显著,即当前大学生的心理弹性在年级上不存在显著差异。
图表编号 | XD00125410400 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.01.28 |
作者 | 张玉妹 |
绘制单位 | 广东海洋大学心理健康教育与咨询中心 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
对不同年级学生的心理弹性总分及其3个维度进行方差分析,结果如表3所示。由表3可知,心理弹性总分及其3个维度在年级变量上差异不显著,即当前大学生的心理弹性在年级上不存在显著差异。
图表编号 | XD00125410400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.28 |
作者 | 张玉妹 |
绘制单位 | 广东海洋大学心理健康教育与咨询中心 |
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