《表1 研究类型分类：大数据背景下国内课堂学习评价研究与发展综述》

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《大数据背景下国内课堂学习评价研究与发展综述》

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本文参照仇立平的《社会研究方法》一书，按内容不同先将文献类型划分为理论研究与应用研究。然后在此基础上根据课堂学习评价的主要特征，将理论研究和应用研究细分为描述性研究、评价指标构建、评价系统设计、评价模型的实施、评价软件的应用。具体内容如表1所示。