《表2 中小学海洋科普共同体社会资本一览表》

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《社会网络理论下的中小学海洋科普共同体研究》


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社会资本是网络中的节点经过多次联结及自身积累后所拥有的资源总和。[8]中小学海洋科普共同体中,由于各海洋科普人员的学科背景、所在工作单位等支撑要素不同,在共同体活动中的共享的社会资本也各不相同。中小学海洋科普共同体活动模型中各“节点”的社会资本情况,参见表2所示。