《表1：高职学前教育专业学生职业生涯规划教育的策略探析》

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《高职学前教育专业学生职业生涯规划教育的策略探析》

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在教学内容上要针对学前教育专业学生的特点，通过大学生职业生涯服务在线测评结果，让学前教育专业学生对职业兴趣、职业能力素质和职业价值观进行全面的了解，并结合学前教育专业学生当前的就业形势，把职业生涯规划的相关知识与学前教育专业密切相联系，凸显专业性。在教学手段上要根据学前专业学生特点进行教学，应重视个案分析，[5]榜样示范教育为引导，重点讲述职业生涯规划的自我认知、职业分析、目标与计划的制定、抉择与行动、反省与调整等内容，让学前教育专业学生掌握生涯规划相关理论和方法，为自己制定合适的规划，力求让学前专业学生清楚如何成为一名合格幼师，并为实现目标安排自己的学习生活。