《表1 博物馆学习单的探究性分析[16]》
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《博物馆探究式学习单引导孩子探究式学习的尝试——以上海科技馆智慧之光展区“哪个滚得快”展品为例》
2016年,中国科学技术馆展览教育中心辅导教师任燃对国内外科技类博物馆(中国内地的中国科技馆与天津科技馆、中国台湾的官渡自然公园、美国的旧金山探索馆、芝加哥科学工业博物馆以及芝加哥的菲尔德博物馆)设计的学习单案例进行分析,总结出博物馆探究式学习单所包含的探究性元素以及设计方向,见表1。
图表编号 | XD00120589400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.10 |
作者 | 李文晴 |
绘制单位 | 上海师范大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |