《表1 学习情感评价指标内涵》
结合上述研究,本研究将主要评价内容的含义进行梳理,如表1所示。
图表编号 | XD00120252400 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.12.05 |
作者 | 孙发勤、邓雯心 |
绘制单位 | 扬州大学新闻与传媒学院、江南大学人文学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
结合上述研究,本研究将主要评价内容的含义进行梳理,如表1所示。
图表编号 | XD00120252400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.05 |
作者 | 孙发勤、邓雯心 |
绘制单位 | 扬州大学新闻与传媒学院、江南大学人文学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |