《表1 典型零件简介：经验真实职业训练的应用型人才培养模式探索》

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《经验真实职业训练的应用型人才培养模式探索》

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在健全工程训练中心教学功能的基础上，中心通过走向市场、融入行业，强化教学中心的产业特征、完善教学中心的企业要素，将教学中心建成真正的企业，真正实现“一体两用”“产教结合、产教相长”，利用现有设备鼓励学生完成加工典型零件产品上千余种（见表1），实践探索了“校企合作、工学结合”的新模式。