《表2 两组患者干预前后SF-12总得分差值比较》

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《系统性健康教育促进老年冠心病患者生活质量的效果评价》

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两组患者干预后生活质量的得分均提高，然而干预组两次SF-12得分的总分差值为（6.59±3.91）分，提高的幅度明显大于对照组（3.90±3.80）分，差异有统计学意义（P=0.001），见表2。