《表3 样本的基本信息(单位:节)》
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《优质课的教学语言特征初探——基于优质课与低效课比较的视角》
本研究选择了语文、数学、物理、地理、社会等5个学科。依据每一节课等级指标的平均得分,将录像课分为3类:优质课指平均分排在前30%的课,共有38节;普通课指平均分排在30%~70%之间的课,共有45节;低效课指平均分排在后30%的课,共有35节。为了凸显优质课的语言特点,研究者选择了优质课与低效课共73节作为比较分析的样本,73节课涉及的学科较为均衡,具体信息见表3。
图表编号 | XD00119244400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.02.15 |
作者 | 贾美华、李美娟 |
绘制单位 | 北京教育科学研究院基础教育教学研究中心、北京教育科学研究院 |
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