《表1 变量描述：高职学生大学英语翻转课堂应用的调查研究》

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《高职学生大学英语翻转课堂应用的调查研究》

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从数据中显示，调查者99%喜欢采用网络在收集信息，处于自身想法，也想学好英语。70%的调查者表示能够接受翻转课堂教学模式，30%的调查者会使用翻转课题观看视频以及学习。绝大多数同学表示翻转课堂比传统的教学更加有趣，内容更丰富，更易接受。