《表1 两组患儿麻醉诱导配合以及焦虑抑郁评分对比（Mean±SD，分）》

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《个性化护理干预对学龄前患儿手术麻醉诱导配合程度的影响》

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对照组行常规护理方式，根据患儿的具体情况给予术前麻醉，叮嘱并指导患儿采用正确姿势，配合麻醉手术。观察组患儿在此基础上开展个性化护理，主要包含的内容有：（1）通过全面健康教育，详细叮嘱患儿以及其家长，术前需要注意的相关事项，详细向家长解答手术的时长、手术的主要内容等等，并且与患儿进行简单的沟通与交流，获得患儿的信任。（2）在等待期间，可播放一些动画片等等，增加患儿对于医院的亲近感，避免和而存在紧张情绪，导致对手术的耐受性提高。（3）如果患儿有已经习惯了的玩具等等，可经过消毒之后，带入到手术室当中，转移儿童注意力，为患儿提供熟悉感。（4）对于一些静脉条件比较好的患儿，可通过静脉麻醉诱导方式，进行静脉注射麻醉。进行手术麻醉之前，护理人员要将所有麻醉物品一次性准备好，避免反复进出，影响患儿心情。（5）需要准备好较宽的手术止血带等等，达到固定肢体的作用，避免患儿在麻醉过程当中活动肢体影响麻醉效果，并且根据患儿的肢体穿刺部位，进行数字标记（6）。要尽可能在一次动作之内完成穿刺，保持30度夹角，快速穿刺，避免二次穿刺，导致患儿情绪不稳定。在麻醉针头穿刺之后要进行固定，避免针头脱落，或者导致针头位置影响手术操作。