《表4 学习者分组根据引用网络中个体指标值进行分组》

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《SPOCs论坛中学习者的交互模式研究——基于回复网络和引用网络的比较》

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注：表中灰色表示该指标的值大于或等于均值，下同。

本文根据指标的值将学习者分为三组，组1由所有指标或5个指标等于或大于均值的学习者组成，组3由最多一个指标等于或大于均值的学习者组成，组2由2-4个指标等于或大于均值的学习者组成。考虑到课程人数较多，本文选取部分学习者为代表进行分析，参考引用网络的计算结果，组1、组2和组3分别选择8名学习者，如表4和表5所示。回复网络中，组2包括10名成员，其中S7、S9、S17、S26和S56是引用网络中组1的成员；组3有11名成员，其中S4为引用网络中组1的成员，S5、S37、S45、S62和S64为引用网络中组2的成员。