《表2 两组患者对健康教育内容掌握情况对比[n(%)]》
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《“二维码”视频宣教在病区健康教育中的应用效果分析》
注:总掌握率=(完全掌握+基本掌握)例数/总例数×100%。
实验组患者健康教育内容掌握情况显著优于比对组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。
图表编号 | XD00112462100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.15 |
作者 | 陈莉佳、刘宇、屈艳飞 |
绘制单位 | 广州中医药大学第二附属医院内五科、广州中医药大学第二附属医院内五科、广州中医药大学第二附属医院内五科 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |