《表4 参与调查农户的知识水平与年龄、民族、性别的对应性》

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《民族深度贫困区社会资本减贫效应分析——以和政县为例》

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数据来源：调查数据整理

本次接受调查的农户受教育程度与其年龄、民族、性别等有一定的对应性，例如文化程度在小学及以下有的占总体的25.77%，其中东乡族最多，为39人，占总体13.40%。由调查数据可知，在民族地区，少数民族接受小学教育的女性略多于男性，而接受初中、高中以及高等教育的人数中男性远多于女性，且汉族多于少数民族，说明男性的受教育程度总体高于女性，汉族受教育程度总体高于少数民族，这也直接影响了社会资本投资向男性和汉族倾斜。具体数据如表4所示。