《表1“避难所的再设计”课程内容模块》

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《基于设计思维的STEM教育创新课程研究及启示*——以斯坦福大学d.loft STEM课程为例》

模块4：当地住房设计挑战。重新设计学校空间与环境，结合设计思维和STEM知识，为特定的用户设计学校避难所。课程结束时，汇报展示最终产品。

图表编号	XD00109176600 严禁用于非法目的
绘制时间	2019.08.10
作者	陈鹏、田阳、黄荣怀
绘制单位	首都师范大学教育学院、北京师范大学教育学部、江苏开放大学互联网教育智能技术研究院、北京师范大学教育学部
更多格式	高清、无水印（增值服务）