《表1 传统课堂、翻转课堂和智慧课堂的对比分析》

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《智慧课堂教学模式设计与研究》

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传统课堂主要以教师的教为中心，知识传递往往是线性单向的[4]。翻转课堂将传统课堂的结构翻转，以学习者为中心，将知识的认知放在课前，通过难点点拨、讨论协作等方式将知识的内化放在课内。智慧课堂是用智慧教育的理念升级翻转课堂，通过高质量的问题学习和项目学习培养学习者的高阶认知，更科学、准确地开展教学。本文从教学理念、教学过程、教学内容、教学方法和师生互动等方面对传统课堂、翻转课堂和智慧课堂进行了比较，如表1所示。