《表1 主要环节考核方法:以项目教学为导向的测绘工程专业实践课程的教学模式研究》
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《以项目教学为导向的测绘工程专业实践课程的教学模式研究》
为了保证整个项目教学的顺利进行,充分发挥学生的主观能动性,较公平公正地评价项目整体完成质量,以及考核每位学生参与完成项目的情况,本文重点对教学过程中方案设计、外业测量、数据处理、成果总结以及学生出勤5个方面的考核内容、考核形式进行总结,制定了过程考核体系见表1。从表1可以看出,各主要环节考核采用了文档资料、PPT汇报、仪器及软件操作等形式,同时以小组为单位,实行个人独立考核与小组“捆绑式”考核模式相结合。在小组“捆绑式”考核中,个人的表现(如仪器、软件操作情况)将作为小组所有成员的考评依据,这就要求学生在完成教学项目过程中,要有较强的集体观念,积极地参与到每个实习内容中,团结协作、互相帮助,共同进步,为项目的顺利进行出谋划策。
图表编号 | XD00102437600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.25 |
作者 | 邓健、何原荣、栾海军 |
绘制单位 | 厦门理工学院测绘与遥感工程系、厦门理工学院测绘与遥感工程系、厦门理工学院测绘与遥感工程系 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |