《少数民族语言调查研究教程》求取 ⇩

一、语言与民族1

第一章 导论1

二、民族语言的形成4

三、语言的融合与混合7

四、语言调查的意义8

五、语言调查与有关学科12

六、我国少数民族语言调查研究工作的回顾与展望16

第二章 音质音位记音符号21

一、国际音标21

(一)国际音标表22

(二)附加符号25

二、辅音的分类25

(一)按发音部位分25

(二)按发音方法分26

(二)唇化辅音28

(三)颚化辅音28

三、辅音的进一步分析28

(一)二音同发的辅音28

(四)卷舌化辅音29

(五)舌根化辅音29

(六)紧喉辅音29

(七)挤喉辅音29

(八)前带鼻音辅音(鼻冠音)30

(九)清鼻音与清擦鼻音30

(十)吸气音30

四、国际音标元音表31

附：元音舌位图31

(五)就发音时间的长短分32

(四)就鼻腔的通塞分32

(三)就唇的形状分32

(二)就舌的前后分32

(一)就口腔的开合分32

五、元音的分类32

六、元音的进一步分析33

(一)标准元音33

(二)鼻化元音34

(三)舌尖元音34

(四)卷舌元音35

(五)无声元音35

(六)紧元音和松元音35

(七)韵化辅音与声化元音36

七、复合元音与复辅音36

(一)复合元音36

(二)复辅音37

附：国际音标表(修改至1979年)39

第三章 非音质音位记音符号41

一、声调41

(一)声调符号41

(二)标调的方法42

(三)变调44

(四)阴阳调45

二、长短音45

三、轻重音46

第四章 民族语言调查研究方法48

一、准备工作48

(一)资料准备48

(二)组织准备49

(三)培训调查人员49

(四)制订调查大纲50

(一)选择发音合作人51

(二)对调查者的要求52

(三)表明调查意图，了解当地情况53

(四)记音时应注意些什么53

(五)语言与文化的关系54

(六)搜集文物55

三、调查方式55

(一)调查方式55

(二)选点与调查57

(三)怎样整理材料58

四、怎样调查研究语音59

(一)描写语音59

(二)分析语音61

(五)器材用品61

二、语言调查应注意的事项61

(三)归纳音位66

(四)语音变化和对应规律70

五、怎样调查研究词汇75

(一)搜集词汇材料75

(二)整理词汇79

(三)编排词汇的方法86

六、怎样调查研究语法89

(一)搜集语法材料89

(二)整理语法94

(一)研究借词(字)的意义121

七、怎样调查研究借词121

(二)借词与文化交流123

(三)借词方式128

第五章 民族语言与方言131

一、怎样划分语言与方言131

二、方言地图的绘制136

第六章 我国少数民族语言的系属和各民族语言文字的概况141

一、我国少数民族的语言系属141

二、我国少数民族使用语言文字概况146

第七章 汉藏语系语言的特点167

一、壮侗语族168

(一)壮侗语族的共同特点168

(二)壮语173

(三)黎语176

(四)其他语言178

二、苗瑶语族181

(一)苗瑶语族的共同特点181

(二)苗语183

(三)瑶语(勉语)186

(四)畲语189

三、藏缅语族192

(一)藏缅语族的共同特点192

(二)藏语194

(三)彝语197

(四)景颇语201

(五)其他语言203

第八章 民族语言调查提示207

一、词汇207

二、语法用句243

第九章 标音举例251

一、壮语神话故事(广西龙州话)251

二、撒尼彝语故事257

三、青苗语故事260

四、瑶歌263

五、藏歌265

六、黎语歌谣266