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第一章绪论1

第一节 教育行政管理概述1

第二节 教育行政管理学的研究对象、任务、方法13

第三节 学习和研究教育行政管理学的意义18

第二章教育行政管理的性质、职能和原则23

第一节 教育行政管理的性质和特点23

第二节 教育行政管理的职能28

第三节 教育行政管理的原则32

第三章教育行政管理方法48

第一节 教育行政管理方法概述48

第二节 现代管理的思想方法52

第三节 调查研究57

第四节 目标管理62

第五节 系统方法65

第六节 计划评审技术68

第七节 教育和激励方法72

第八节 教育行政管理工作程序化77

第四章教育行政管理体制81

第一节 教育行政管理体制概述81

第二节 基础教育行政管理体制91

第三节 职业技术教育行政管理体制99

第四节 高等教育行政管理体制108

第五章教育行政组织118

第一节 教育行政组织概述118

第二节 中央教育行政组织122

第三节 地方教育行政组织127

第四节 教育行政组织机构设置的原则135

第六章教育法规143

第一节 教育法规概述143

第二节 外国的教育立法151

第三节 教育法规的制定160

第四节 教育法规的体系和内容164

第五节 教育法规的执行和监督170

第七章学校教育制度177

第一节 学校教育制度概述177

第二节 我国学校教育制度的现状和改革193

第八章教育规划212

第一节 教育规划概述212

第二节 教育规划的原则217

第三节 教育规划的内容223

第四节 教育规划的制定233

第九章教育评价242

第一节 教育评价概述242

第二节 教育评价的原则252

第三节 教育评价的方法258

第四节 教育评价的组织和程序266

第十章教育督导278

第一节 教育督导概述278

第二节 外国教育督导制度287

第三节 教育督导的内容、原则和方法296

第四节 教育督导的过程301

第五节 教育督导机构及督导队伍建设306

第十一章教育人事管理309

第一节 教育人事管理概述309

第二节 学校领导干部和教师的任职条件与选拔任用318

第三节 学校领导干部和教师的考核326

第四节 学校领导干部和教师的培训332

第十二章教育财务行政339

第一节 教育经费339

第二节 教育经费的来源和管理体制345

第三节 教育经费的管理353

第十三章教育机关管理376

第一节 教育机关管理概述376

第二节 教育机关管理的内容380

第三节 教育机关管理现代化399

主要参考文献404