《家庭德育与子女成才》求取 ⇩

编者的话1

德育与家庭幸福1

德育带来家庭幸福1

子女成才离不开德育3

成才＝智力因素＋非智力因素5

成龙与成虫7

家庭德育的特点9

家庭德育的天然性9

家庭德育的权威性10

家庭德育的情感性14

家庭德育的渗透性18

家庭德育的针对性20

家庭德育的基本原则23

把握家庭德育的正确方向23

家庭德育要坚持“同步性”26

家庭德育要有示范性28

家庭德育要信守民主性原则30

家长的品德与修养32

孩子们要求什么33

家长修养的重要性34

家长修养的内涵35

做情绪的主人38

改善家庭气氛40

完善自我41

幼儿期的家庭德育44

“从小抓起，从小抓好”44

让孩子从小懂得爱45

爱劳动和勤俭教育46

培养分辨是非能力47

教育孩子懂礼貌48

诚实是十分可贵的品质48

从小养成好习惯49

社会交往能力的培养51

培养孩子的自立精神和坚持性52

幼年子女的性格培养52

培养孩子的友爱精神55

培养孩子活泼开朗的性格58

为孩子创造一个良好环境59

要尊重孩子60

爱护和严格要求62

中小学生家庭德育的基本内容66

进行爱国主义教育培养爱的情感66

了解国情建设祖国70

进行理想教育树立远大理想73

加强劳动教育77

艰苦朴素、勤俭持家教育82

培养孩子良好的行为习惯85

习惯与成才85

有了良好习惯，可以受益终身88

抓好“关键期”89

对孩子提要求越具体越好91

没有训练就没有习惯92

习惯与道德认识94

尊重孩子人格耐心诱导96

提高教育孩子的艺术水平98

批评的艺术101

惩罚的艺术104

微妙的氛围能量106

家庭中的青春期教育110

帮助孩子接纳一个“新我”110

孩子性心理发展阶段112

理解性心理的几个特点115

友谊、爱慕、早恋的界定118

披露几种“早恋理论”122

青春期自我保护教育126

青春期教育九法130

家庭德育的误区与对策136

家长在家庭德育的认识和方法上应注意的主要问题137

家长在家庭德育中容易发生的心理偏差144

家庭德育要遵循德育的基本规律148