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目录1

绪论1

第一节马克思主义道德科学的对象1

一、道德与道德科学1

二、马克思主义道德科学的对象2

第二节马克思主义道德科学的意义4

一、马克思主义道德科学的创立和发展4

二、马克思主义道德科学创立的意义5

三、马克思主义道德科学的任务6

一、马克思主义道德科学的研究原则8

第三节马克思主义道德科学的方法8

二、马克思主义道德科学的方法9

复习思考题11

第一章道德的本质、特征与作用12

第一节社会经济关系对道德的决定作用12

一、生产资料所有制的性质决定道德体系的性质13

二、经济利益决定道德体系的基本原则和主要规范15

三、社会经济关系的变化引起道德的变化18

第二节生产力和科学技术在道德发展中的作用19

一、生产力和科学技术对道德的积极作用20

二、生产力和科学技术水平不直接表现为社会道德水平23

第三节道德在上层建筑中的特殊地位25

一、道德的特殊性26

二、道德与其他社会意识形态的关系27

第四节道德的相对独立性和能动作用33

一、道德的相对独立性33

二、道德的职能与作用35

三、批判道德决定论和非道德主义37

复习思考题38

第二章道德的起源及其历史发展39

第一节道德的起源39

一、旧道德学说关于道德起源的理论39

二、马克思主义道德科学关于道德起源的观点42

一、原始社会的道德45

第二节道德的历史发展45

二、奴隶社会的道德48

三、封建社会的道德49

四、资本主义社会的道德51

五、共产主义道德的产生及发展53

第三节道德发展的规律性56

一、道德的发展是社会前进的过程56

二、道德发展的规律性58

第四节道德遗产的批判继承61

一、无产阶级必须批判继承道德遗产61

二、道德遗产批判继承的内容63

三、道德遗产批判继承的方法65

复习思考题67

第三章社会主义道德及其基本原则68

第一节社会主义道德的基本原则68

一、社会主义道德的实质68

二、集体主义是社会主义道德的基本原则69

三、集体主义的基本内容73

四、坚持集体主义，反对个人主义75

第二节社会主义道德的历史作用77

一、社会主义道德与剥削阶级道德的根本区别77

二、社会主义道德与共产主义道德的联系与区别79

三、社会主义道德的历史作用83

第三节发展社会主义商品经济与道德建设的87

关系87

一、发展社会主义商品经济对道德进步的影响87

二、发展社会主义商品经济与道德建设93

复习思考题95

第四章社会主义道德规范96

第一节社会主义道德规范的特点96

一、道德规范及其产生96

二、道德规范的特点98

第二节爱祖国99

一、什么是爱国主义99

二、热爱社会主义祖国的内容和要求101

三、坚持爱国主义与国际主义的统一102

第三节爱人民103

一、爱人民是社会主义道德的最高表现103

二、爱人民的主要内容104

第四节热爱劳动106

一、热爱劳动是社会主义道德的重要规范106

二、热爱劳动的基本要求108

三、培养和提倡共产主义劳动态度109

第五节热爱科学111

一、热爱科学的道德意义111

二、热爱科学的内容和要求113

第六节爱社会主义114

一、热爱社会主义是社会主义道德的重要规范114

二、热爱社会主义的内容和基本要求115

第七节实行社会主义人道主义117

一、社会主义人道主义与资产阶级人道主义117

二、社会主义人道主义的内容118

三、实行社会主义人道主义的意义120

复习思考题121

第五章职业道德和社会公德122

第一节职业道德122

二、职业道德的一般特点126

三、社会主义社会的职业道德127

第二节教师道德131

一、教师道德的一般特点131

二、教师道德的社会作用135

三、教师道德的基本要求137

第三节社会公德141

一、社会公德及其特点141

二、社会公德的主要内容144

三、自觉遵守社会公德147

复习思考题148

第六章爱情、婚姻家庭道德149

第一节爱情道德149

一、爱情的社会实质149

一、职业道德的形成与发展152

二、恋爱的道德要求155

一、婚姻家庭的实质160

第二节婚姻家庭道德160

二、我国婚姻家庭道德的基本要求166

复习思考题169

第七章道德范畴170

第一节道德范畴在道德规范体系中的地位170

一、道德范畴170

二、道德范畴在道德规范体系中的地位171

第二节义务172

一、道德义务的特点172

二、自觉履行道德义务174

第三节良心176

一、良心的实质176

二、良心的作用179

第四节荣誉181

一、荣誉的含义181

二、树立正确的荣誉观184

第五节幸福186

一、幸福和幸福观186

二、培养无产阶级幸福观189

复习思考题192

第八章道德行为和道德品质193

第一节道德行为及其特征193

一、行为和道德行为193

二、道德行为的基本特征195

三、道德行为与非道德行为区分的相对性与绝对性197

第二节道德行为的选择199

一、道德行为选择的根据199

二、正确对待道德冲突202

第三节道德品质208

一、道德品质的构成208

二、道德品质的特征211

三、道德品质的形成与发展213

四、社会主义共产主义道德品质215

复习思考题217

第九章道德评价218

第一节道德评价的特点和社会作用218

一、道德评价的含义及其特点218

二、道德评价的社会作用221

第二节道德评价的标准和根据224

一、道德评价的标准224

二、道德评价的根据227

第三节道德评价的方式233

一、社会舆论234

二、传统习俗236

三、内心信念239

复习思考题242

第十章道德教育243

第一节道德教育的任务、过程及其特征243

一、道德教育的任务243

二、道德教育的过程245

三、道德教育的特征248

第二节道德教育的原则和方法250

一、道德教育的原则251

二、道德教育的方法253

第三节正确处理道德教育中的几个关系256

一、道德教育与政治经济体制改革的关系256

二、道德教育与社会风气现状的关系258

三、道德教育中内因和外因的关系260

复习思考题262

第十一章道德修养263

第一节道德修养的意义与实质263

一、什么是道德修养263

二、道德修养的意义与作用264

三、道德修养的实质266

第二节道德修养的方法与“慎独”270

一、道德修养的方法270

二、“慎独”274

第三节社会主义初级阶段的道德修养277

一、提高对剥削阶级道德的识别能力277

二、加强道德修养的必要性与可能性279

三、人际关系中的道德修养要求282

复习思考题284

第一节人生观285

一、人生观的形成及其重要作用285

第十二章人生观与道德理想285

二、无产阶级人生观及其基本特征288

三、树立无产阶级人生观的正确途径290

第二节人生价值292

一、人的本质是什么292

二、正确认识人生价值294

三、如何实现人生价值297

第三节道德理想299

一、道德理想的含义299

二、无产阶级道德理想的基本特点301

三、树立崇高理想，达到理想境界302

复习思考题306

后记307